Ростов детский офтальмолог - Надкерничная Ольга Борисовна

Ростов детский офтальмолог — Надкерничная Ольга Борисовна

Если Вы поиске хорошего офтальмолога в Ростове-на-Дону для ребёнка, обращайтесь по телефону

+7-928-900-32-69 — ПОЗВОНИТЬ

НАПИСАТЬ В WHATSAPP

НАПИСАТЬ В TELEGRAM

Надкерничная Ольга Борисовна.

Что необходимо знать родителям о зрении детей?

Большую часть различной информации мы получаем благодаря зрительному анализатору.

Главной его функцией считается восприятие света, формы предметов и их расположения в пространстве.

Строение зрительного анализатора сложное и состоит из периферического отдела, проводникового и центрального.

Зрительный процесс человека начинается с попадания свет. волн в глаза – зрииельные парные органы.

Наши глаза – сложная фотооптическая физиологическая сис-ма.

Лучи света, которые отражены от окружающих предметов преломляются, фокусируются на светочувствительной сетчатке и выдают изображение предметов на ней.

Преломляющую силу оптической сис-мы глаза называют рефракцией, выражается в диоптриях.

Сетчатка является сложной нейронной структурой, она преобразует световые сигналы в электрические реакции нервн. клеток и делает первичную переработку информации.

Воспринимающая свет сетчатка в функциональном отношении м.б. разделена на центр (зона пятна сетчатки — макула) и периферическую ( остальная поверхность сетчатки).

Более совершенное зрительное восприятие возможно при условии, если изображение падает на область макулы, особенно его центр. ямки (фовеолы).

Периферическая зона сетчатки этой способностью обладает в значительно меньшей степени.

От сетчатки информация по зрительным проводящим путям и зрительным нервам попадает в мозг. отделы для ее анализа и интерпретации. Окончательным результатом работы зрительной сис-мы является формирование образа рассматриваемой зрительной картины, которая предстает перед человеком в виде 3-хмерного пространства, заполненного объектами различной формы, величины и цвета. Процессы зрительного восприятия, протекающие в глазу, являются неотъемлемой частью работы мозга, они тесно взаимосвязаны с мышлением.